⁣
📰 专访国家金融监督管理总局稽查局相关负责人

金融领域“黑灰产”呈现非法中介、退保理赔、反催收及逃废债等多元化犯罪形式，且更新迭代迅速。现阶段其特点包括：非法中介扩散至信贷、保险、银行卡等领域，并外溢至虚假贸易、地下钱庄、虚开发票等领域，造成市场秩序紊乱与消费者权益受损；借助互联网、大数据、AI等高科技手段实现规模化、跨平台引流和精准打击，甚至利用生成式AI伪造人脸视频绕过身份验证；产业化职业化趋势明显，形成从广告投放、话术统一到代理人等完整产业链，相关从业人员跨行加入，执业律师、催收机构等参与度提升。为遏制蔓延，稽查局与公安部建立了“联合执法、信息共享、线索研判、证据移送”等协作机制，推动线索从摸排到成案的闭环；通过监管大数据建模、靶向排查、纵深溯源、正向引导等措施，强化源头治理、依法严惩，确保金融机构及消费者安全。未来将继续加大打击、加强跨部门协同、完善制度机制，提升金融市场治理效能。

🏷️ #金融黑灰产 #联合执法 #高科技手段 #产业化职业化 #源头治理

🔗 原文链接

⁣
📰 广州出台“园区贷”实施方案 打造产业园区综合金融服务新生态

广州推出《园区贷》实施方案，推动“益企共赢计划”在园区落地， aiming to打造园区综合金融服务新生态，覆盖企业全生命周期。实施聚焦符合广州产业导向的园区/集聚区，初期选取政府与运营方参与度高、产业集聚度高、管理完善的园区试点，示范后再扩围。方案围绕健全综合服务生态、深化涉企信息共享、财政金融协同分担、加强组织保障四大方向，形成三大特色亮点：一是充分发挥主办银行作用，定制园区金融服务方案，优化布局、提升审批效率，设立尽职免责与风险容忍度，激发基层活力；二是深化多元金融联动，形成“贷、股、债、担、保、租”六位一体的金融服务体系，开展投贷联动、打造“股贷保”组合，园区运营方充当桥梁纽带，推动成立园区综合金融服务中心；三是推动涉企数据共享，依托信易贷等平台，在企业授权与数据安全前提下共享经营、研发、知识产权等信息，完善企业画像，提升信贷服务从“看砖头”向“看人头、看势头”转变，支持轻资产科创企业获得更多金融支持。此举与益企共赢计划衔接，推动银企长期合作，构建六位一体服务体系，增强产业园区金融服务覆盖与效能，助力科技与实体经济协同发展。未来将扩大联动覆盖，持续优化金融服务供给与政策影响力。

🏷️ #园区贷 #益企共赢 #金融服务 #园区金融 #产业园区

🔗 原文链接

⁣
📰 金融监管总局有关司局负责人就《财产保险公司保险产品开发管理规定》答记者问-中宏网

本次发布的《财产保险公司保险产品开发管理规定》是在原《开发指引》的基础上修订而成，旨在完善保险产品监管制度、规范财险公司产品开发行为、提升监管质效与消费者权益保护。规定强调坚持保险本源原则，要求开发的产品须具备实际保障、风险定价与诚实信用等要素，禁止投机性与违背公序良俗的产品。对条款表述提出标准化、易懂性要求，并强调对免除或减轻责任的内容需突出提示。公司内部需建立问责机制，明确各层级职责，实施全流程监管与持续评估，对不适宜继续销售的产品应及时调整。附加险作为主险的补充，需与主险高度关联，防范条款冲突与理赔纠纷，规定设专章予以规范。另对行业示范条款与基准纯风险损失率提出使用要求，未使用者须在可行性或精算报告中说明原因与差异，以提升定价科学性与条款标准化。总体而言，规定强化产品开发主体责任，要求设立产品管理委员会，覆盖条款、费率、评估与清理注销等环节，推动财险产品全生命周期管理的制度化、规范化。

🏷️ #保险 #产品监管 #附加险 #示范条款 #主体责任

🔗 原文链接

⁣
📰 广东江门南粤学院新入职教师：期待与恩平一同成长

本报记者报道，国庆期间，广东江门南粤学院新入职的两位教师刘艺盈与李舒蕾选择留在恩平值班。她们工作尚不足两月，白天负责值守、巡查，夜间则利用空闲时间走访校园周边商圈与江畔美景，感受这座小城的生活气息与发展潜力。学校作为由北京理工大学珠海学院转设而来，正处于起步阶段，师资队伍在磨合中成长。两位年轻教师均表示愿在恩平长期扎根，进一步融入地方产业与教育的发展。恩平五年来智能装备制造业迅速提升，麦克风产业全球份额显著，传统优势行业与AI数字化、产教融合的教育改革为学院对接智能制造、数字经济提供了广阔空间。教育资源持续扩展，从学前到高等教育形成完整链条，学子考入清北的事例也让她们对未来充满信心。

此外，恩平还以“中国温泉之乡”著称，丰富的文旅资源与农文旅融合为城市注入活力。两位新教师的根植愿望与城市发展相互印证：学校、学生与产业在同频共振，恩平正以教育与产业协同的步伐逐步成长。她们在这座城市的成长故事，折射出地方高校与地方经济共同推进的美好前景。

🏷️ #教师 #恩平 #教育发展 #智能制造 #产教融合

🔗 原文链接

⁣
📰 技能人才： 创造美好生活 服务高质量发展

本届世赛在上海闭幕，展现中国在政策支持、产教融合、专家队伍建设等方面的持续投入与成效。通过世赛平台，国内职教机构、企业、行业协会与集训基地实现资源联动，将前沿技术、国际标准和真实生产场景融入培训，推动技能人才与产业升级同步发展。上海以技能人才为城市核心竞争力的“基因”，进一步扩大人力资本投入，构建完整的培养、评价、使用和激励链条，出台多项补贴与培训改革，推动“1＋1＋X”培养模式与产教评一体化发展。零售、健康照护等新竞赛项目凸显服务领域的人文温度与场景化需求，强调以人为本的技能价值，倡导人机协同解决问题、终身学习与规范化伦理框架。在金融领域，人才需求呈现“金融+科技”复合化趋势，需高校与企业共同搭建跨学科、跨行业的培养体系，推动实训基地与行业联盟建设，提升科技金融人才与监管科技等新兴领域的供给能力。总体来看，世赛推动职业教育与产业的深度对接，助力高质量发展与人才强国建设。

🏷️ #世赛上海 #技能人才 #产教融合 #金融科技 #人文温度

🔗 原文链接

⁣
📰 向“芯”突围！宁波泛半导体产业加速起势-新闻中心-中国宁波网

9月23日，由省委统战部指导、浙江省知识界人士联谊会、浙江省欧美同学会主办的“之江同心·新知新质圆桌会”泛半导体专场在余姚举行，吸引200余名专家、企业家、金融代表及职能部门负责人，共同探讨宁波泛半导体产业的突围升级。现场签约并落地四个产研合作项目，涵盖材料、工艺、检测、器件及数据模块等关键环节，突出产研协同与产业化应用，标志产业进入加速起势阶段。舜宇仪器等本土企业以技术突破为核心，推动国产化元件与设备的突破性进展，提升良率并实现节能减排。此次活动还启动产业资本赋能行动，由国有与私募基金联动，为科技创新企业提供长期、耐心的资金支持，推动技术转化与落地。宁波制造业底盘扎实，区域协同发力，余姚等地形成以封测、材料、设计、制造为核心的错位发展格局，相关产业集群与基金体系正在逐步完善，构建“产学研金政”多方协同的高质量发展新格局。

🏷️ #泛半导体 #产研协同 #资本赋能 #宁波 #产业升级

🔗 原文链接

⁣
📰 辽宁日报

本报讯 9月23日，以“产教融合・智启金融”为主题的金融行业产教融合共同体成立大会在辽宁工会大厦举行。共同体由辽宁金融职业学院、沈阳农业大学、辽宁农村商业银行股份有限公司共同牵头，是省级建设项目，汇聚61家金融机构、行业协会、高校及职业院校等优质资源，搭建“金融+教育+产业”跨界协同新型合作平台，促进辽宁金融产业高质量发展并注入人才新动能。大会审议通过筹备工作报告、章程与组织机构名单，宣布理事长、副理事长及理事单位，完成启动仪式、授牌与校企合作签约等环节。成立后，共同体将推动省内金融行业数字化转型升级，发挥各方优势，建立政行校企多元参与的实体化运行与产学研用转化机制，目标是实现产教深度融合、服务高效对接和行业支撑有力的省内一流金融产教共同体。与此同时，将以促进产教融合深入发展为己任，构建可持续的人才供给和技术应用生态，推动金融行业与教育、产业的协同发展。

🏷️ #产教融合 #金融行业 #共同体 #数字化转型 #校企合作

🔗 原文链接

⁣
📰 金融行业产教融合共同体在沈阳成立-新闻-北国网

金融行业产教融合共同体在沈阳成立，标志着产教深度融合进入新阶段。共同体由辽宁金融职业学院、沈阳农业大学、辽宁农村商业银行共同牵头，汇聚61家金融机构、行业协会、高校和职业院校的优质资源，搭建“金融+教育+产业”跨界协同新型合作平台，致力于推动辽宁金融产业高质量发展，提升数字化转型水平。大会审议通过章程与组织机构，宣布理事长及成员单位，举行启动仪式、授牌和签约等系列活动。未来共同体将发挥各方优势，建立政行校企多元参与的实体化运行与产学研用转化机制，力求形成覆盖省内的高效对接、强有力支撑的金融行业产教融合共同体。通过协同推进教育资源与行业需求对接，推动金融人才培养、科技创新和产业协同，为区域金融产业的高质量发展提供人才与智力支撑。

🏷️ #产教融合 #金融产业 #政行校企 #数字化转型 #人才培养

🔗 原文链接

⁣
📰 CFA协会发布《2026中国金融人才市场洞察白皮书》，解码三重结构性转型-中宏网

在第六届中国金融人才峰会上，CFA协会与智联招聘联合发布《2026中国金融人才市场洞察白皮书》，通过对1.48亿条求职行为记录与102.3万条职位数据的分析，揭示中国金融人才市场的三重结构性转型：就业边界扩展、能力标准重构与长期竞争力构建。金融能力正逐步嵌入实体产业，资金运营、风险防控、资本配置等职能进入企业经营体系，导致金融人才的职业选择超越传统金融行业。2026年上半年金融岗位渗透率达到5.2%，新兴产业如半导体材料、工业自动化等对金融岗位的需求增速显著，区域层面长三角、京津冀、珠三角成为主要需求区域，同时新一线城市在需求端占比居首，供给端一线城市仍具集聚效应，表明职业路径将更具区域与产业导向。能力标准方面，企业对金融人才的要求从单一专业向“专业+产业+数字+决策力”的综合模型转变，数字化、金融科技、量化研究等新兴领域对复合型能力提出更高要求，AI能力逐步成为岗位描述的一部分，同时强调独立判断、问题解决与职业伦理的重要性。就长期竞争力而言，专业资质仍是基础，但需要与数字能力、产业认知和实际业务价值转化能力共同构成持续成长的能力底座，人才评价也从“围绕岗位贴标签”走向“围绕长期能力搭体系”。CFA认证在新格局中的作用是提供系统化知识框架、职业道德与行业标准，促使人机协同与跨行业应用成为金融人才发展的新常态。

🏷️ #金融人才 #AI能力 #产业金融 #职业发展 #CFA

🔗 原文链接

⁣
📰 数统学院举办校友交流系列活动

在数统学院建院五周年之际，为进一步凝聚校友力量，9月19日举办校友交流系列活动，邀请历届优秀校友重返校园，共叙师生情谊、共商发展良策、共助学子成长。上午的返校校友座谈会由学院领导和老教师代表出席，40余名校友结合自身行业视野，围绕人才培养模式优化、校企产学研深度融合、学生实习就业渠道拓展等议题提出建设性意见，体现广泛参与与务实思考。下午聚焦在校生职业发展，金融组与技术组两场面对面交流，银行与证券等金融行业校友分享专业能力在金融量化、风险管理与数据分析中的应用，并讨论深造与就业选择、行业前景；互联网与AI等技术领域校友解析数理基础在技术研发中的核心价值、职业成长路径与能力培养重点，提供学习方法与技能储备建议。此次活动既是校友重聚、共叙情谊的机会，也是汇聚智慧、促进人才培养的平台。学院将继续搭建长期校友交流机制，深度整合资源，推动高质量发展。

🏷️ #校友交流 #人才培养 #产学研 #职业发展 #校友资源

🔗 原文链接

⁣
📰 信息化观察网 - 引领行业变革

本文围绕金融行业与生成式AI的深度融合展开，阐述巨头为何在此时争抢金融AI市场、以及三条主要进入路径与各自优劣。首先，金融信息密集且数字化程度高，为AI提供了丰富的文本与数据场景，AI能显著提升研究与交易等环节的效率，但真正的挑战在于幻觉控制、可溯源与审计留痕的严格要求，以及将AI能力嵌入实际工作流的复杂性。其次，市场对AI在金融的三条应用路径进行了拆解：一是把通用模型打包成金融专业能力的工具，快速落地、门槛低；二是将AI嵌入银行、券商等核心生产流程的工作台，提升系统性生产力，但需更高的部署成本与定制化；三是将AI推向面向消费者的入口，提升用户触达与数据生态，但需要解决合规、信任与牌照等挑战。最后，作者强调核心竞争并非简单替代人力，而是在数据掌控、内部方法论与风控合规方面形成难以替代的壁垒，未来可能形成多赢家格局，模型厂商、数据商、AI平台与金融机构共同构成复杂的产业链。

🏷️ #金融AI #数据授权 #幻觉控制 #工作流 #产业链

🔗 原文链接

⁣
📰 白皮书显示：数字化正在重塑金融人才能力结构 - 神州学人网

CFA协会在深圳发布的《2026中国金融人才市场洞察白皮书》基于102.3万条有效职位与1.5亿条求职记录，揭示金融人才市场正在从传统金融机构向更广泛行业延展，能力标准也向复合型重构。随着产业升级与产融结合推进，实体企业对投融资、产业链整合、资金管理与风险管控等专业金融职能的需求增加，金融人才角色逐步由执行者转向产业经营、资本布局及风险管理的专业参与者。就业区域呈现扩展态势，新一线城市的金融岗位占比达到32%，核心城市群如长三角、京津冀、珠三角继续提供支撑，高端岗位向核心城市集中。数字化重塑能力结构，生成式AI在标准化场景中普及，企业更看重独立研究判断与复杂问题解决等核心能力。专业资质的价值提升，2026年上半年明确提及资质的岗位占比达11%，CFA证书的提及率高达58%，相关岗位需求同比增长约40%。CFA协会表示将以全球网络与认证优势培养具备金融专业、产业理解与数字技能的复合型人才。

🏷️ #金融人才 #CFA证书 #数字化 #产业金融 #人才趋势

🔗 原文链接

⁣
📰 推动金融服务实体经济再上新台阶！申万宏源张剑最新发声

在深圳举行的2026金融机构年会中，张剑强调金融行业要以政治性和人民性为首要目标，深度将业务布局融入国家战略与实体经济需求，提升功能性与盈利性的协同。通过履行资本市场“看门人”和直接融资“服务商”职责，优化社会融资结构，吸引中长期资金进入资本市场，推动投融资功能均衡发展。提出坚持创新、绿色、协调、开放、共享的新发展理念，以服务五篇大文章为核心，推动科技创新、绿色转型、区域协调、开放型经济和社会共享的发展，并将新三板、北交所等纳入全局，提升金融服务实体经济的全过程嵌入度。随着政策体系落地，资本市场改革深化，直接融资对新质生产力的服务能力提升，科创板、创业板、北交所等多层次市场协同效应增强，国际化布局也在加速，境外资本市场融资与跨境金融服务规模持续扩大。未来金融机构需加强专业能力与投行业务创新，推动产业投行与园区主券商模式，围绕科创与战新产业提供全链条金融服务，同时以资本市场中介枢纽作用引导长期资金投向科创与未来产业，推动全球化发展与产业链让位于“科技—产业—资本”的良性循环。

🏷️ #金融改革 #科创融资 #资本市场 #国际化 #产业投行

🔗 原文链接

⁣
📰 金融岗位“出圈”：从金融机构走向全行业，人才竞争转向复合能力

2026年金融人才市场呈现“全行业金融”的新格局，金融职能正从传统银行、券商等金融机构扩散至广泛产业领域，促使对人才的核心素养从单一专业知识跃升为跨领域的复合能力。白皮书数据显示，上半年金融类岗位在全行业岗位中的占比达到5.22%，较去年同期提升，增量来自快速扩张的实体企业，金融职能逐步成为硬科技、新能源等新兴领域的标配。与此同时，传统金融内部也在提速转型，投行、交易等岗位增速显著，显示高端能力需求旺盛。学历层级方面，硕士、博士岗位需求持续上升，不限学历与大专及以下岗位需求则在缩减，说明高学历与高层次经验成为招聘的主线。

🏷️ #金融人才 #复合能力 #产业金融 #数字化 #高学历

🔗 原文链接

⁣
📰 非金融背景如何转入金融？中欧FMBA的"跨界"设计

不少非金融背景的职场人——做实业、写代码、做咨询、在医药或制造一线——心里都藏着一个"转金融"的念头。但真要转，常被三道坎劝退：缺金融知识体系、缺行业人脉、缺一块"金融履历"做背书。硬转往往意味着从零开始，成本高、确定性低。金融MBA 的价值，恰恰在于它是一座"桥梁"：它不要求你从大一重修，而是以你已有的产业经验为支点，把金融能力嵌上去。本文聚焦非金融背景如何借这条路径跨入金融。一、非金融转金融的三道坎知识体系坎：估值、建模、行业研究，听起来就陌生，零散补容易"听得懂单点、建不起框架"。人脉坎：圈层长期局限在原行业，想接触金融圈却找不到入口。背书坎：简历上没有金融标签，转岗或求职时缺乏可信度。这三道坎，靠自己单打独斗很难同时跨过——而金融MBA 的设计，正是为了一次性补齐。二、金融MBA是"桥梁"而非"从头再来"关键在于：你的产业经验不是负担，而是资产。 当下"产融结合"正是大趋势，懂产业又补上金融语言的人，反而稀缺。而能把"产业经验"和"金融能力"真正缝在一起的，是一套系统的「金融深度×管理广度×科技睿度」培养框架——这正是金融MBA 区别于零散培训的地方。好的金融MBA 会做三件事：用分层课程把金融基础补齐（从会计、公司金融到前沿金融科技）；用同学网络把人脉坎打通；用项目实践与校友背书，给你的转型加注可信度。它不让你"抛弃过去"，而是让过去成为转型的跳板。三、中欧FMBA对跨行者的友好设计中欧FMBA 在结构上对"非金融背景"相当友好：产融 1:1 的同学结构：2025级金融与产业背景比例约 51%:49%，近一半同学和你一样来自实体产业，你不是异类，而是生态里的重要一环。同学天然互补：实业新锐 × 金融中坚同班，课堂讨论天然是"产业视角 × 金融视角"的碰撞。课程从基础到进阶：13门必修覆盖金融与管理底座，35–50门选修延伸到量化、金融科技等方向，非金融生源有完整衔接。课外生态补人脉：全年100+场 F4 活动（F-Dialogue / F-Walk / F-Talk / F-Career）与良师益友项目，把跨行业导师和校友资源直接对接到你面前。四、科技睿度：AI时代的金融跨界新杠杆金融的边界正在被技术重写。对非金融背景的跨界者而言，除了“懂产业 + 补金融”，能否再建立一层“科技睿度”，往往决定了你是从金融的门口路过，还是真正走进去。中欧FMBA 把科技能力系统地织进培养框架，对应那句“金融深度×管理广度×科技睿度”里的第三轨。它不要求你先成为程序员，而是让你理解：AI 与数据如何重塑估值、投研与风控，又如何成为产业经验通往金融语言的放大器。具体落到培养上，是一套“4大能力模块 + 1条应用主轴”的AI培养体系：· 四大能力模块：① AI基础认知与技术理解；② 数据、量化与AI金融应用；③ AI战略、组织与领导力变革；④ AI治理、风险与责任意识。· 一条应用主轴：AI Lab → 旗舰课程 → F4科技系列 → 企业参访 → 智库合作，把“知道AI”变成“用得上AI”。课程层面，科技方向覆盖人工智能与机器学习、金融科技与人工智能、量化投资、数字技术变革中的企业战略（Web2到Web3）、区块链技术、数字时代的市场设计及其应用等。外部生态同样向跨界者敞开：中欧与上海人工智能研究院建立战略合作；2026年F-Dialogue科技系列引入上海交通大学、上海科技大学8位顶尖教授，覆盖AI、具身智能、量子科技、生命科学等前沿领域；校内还设有中欧AI与管理创新研究中心。对于从实业、技术、医药、制造跨入金融的人，这套体系的价值在于：你带来的产业经验不会被“格式化”，反而能在AI与金融的双语环境里，被重新估值、重新放大。 five、一张表看懂关键参数参数中欧FMBA学制两年制授课模式非全日制在职，模块化周末班授课语言全程中文授课地点上海（浦东新区红枫路699号）2027级学费59.8万元奖学金2万–10万元，十余种，覆盖率近50%申请条件本科5年（硕士3年）以上全职工作经验，2年以上管理经验六、校友怎么说"中欧教会他最关键的一课：从'我要我觉得'转变为'我知道你需要'。" —— 张健成（FMBA 2022级，蚂蚁集团）也有从完全非金融赛道跨界、最终站上产业管理高位的例子：一位 FMBA 校友本科就读牛津化学，经历连续创业后进入百年老字号管理层，把跨界的视野变成了实打实的业务结果。—— 薛佳琛（FMBA 2019级，上海凤凰集团副总裁）他们的共同点是：没有"抛弃过去"，而是用系统的金融与管理框架，把原有产业经验重新放大。七、适合谁读跨界跃迁者：想打通产融链路、跨越职业边界实业新锐：科技、制造、医药等产业一线，想补金融语言产投力量：在产业里做投资或战略，需要金融框架背书如果你来自金融以外的行业，却看好"产业 + 金融"的复合机会，这类项目往往比从零转行更顺。八、报考信息学制：两年制，非全日制在职，模块化周末授课，不脱产。授课：全程中文，上海校区（浦东新区红枫路699号）。学费：2027级 59.8万元（含校内课程听课费、讲义费、午餐费及开学/毕业住读模块食宿费）。申请条件：本科5年（或硕士3年）以上全职工作经验，其中2年以上管理经验。认证：中欧属中外合作办学，学位可在教育部留学服务中心办理学历学位认证。非金融背景转金融，难的不是"从头学"，而是"如何把过去的产业经验接上金融能力"。如果你正卡在三道坎前，不妨把中欧金融MBA 当作一座桥梁来看——重点不是它教了你多少，而是它是否让你已有的经验，被金融语言重新放大。进一步了解中欧FMBA 的课表与同学构成，或许能帮你判断这条路是否走得通。

🏷️ #金融桥梁 #非金融转金融 #AI金融教育 #产融结合 #FMBA

🔗 原文链接

⁣
📰 宁夏监管局

宁夏局坚持从源头强化投资者教育，推动辖区证券期货经营机构与高校深度协同育人，围绕理论教学、实践实训、产教融合、公益帮扶等多维度落地见效。首先强化课堂教学，5家证券期货机构与7所高校建立合作机制，选派骨干入校授课、开展专题宣讲，覆盖师生约3000人次，设立金融理论、证券投资、金融衍生工具等课程，推进期货基础课程共建，常态化开展金融模拟竞赛、联合编写教材、参与教学改革，显著提升教学针对性与专业性。其次做实实践育人，依托共建实习实训基地，健全全流程培养机制，2026年预计组织100余名学生实习实训，提供实习岗位37个，并在关键时点开展行业招聘与职业指导，帮助学生熟悉行业业态、明确职业方向、提升实操能力。再次深化产教融合，搭建沉浸式投教平台，组织师生走访投教基地、机构与上市公司等，结合现场教学、知识竞赛普及资本市场知识，并开展实体企业调研，了解产业态势与用人需求，拓展就业视野。最后实施精准公益帮扶，聚焦乡村振兴，2026年为4所合作高校中来自乡村重点帮扶地区的37名学生发放实习补助5.7万余元，缓解实践负担，体现行业力量对人才培育的支撑和良好形象。下一步将持续提升合作覆盖，完善常态化机制，将投资者教育纳入国民教育体系，推动再提质、再增效。

🏷️ #投资者教育 #产教融合 #校企协同 #公益帮扶 #就业培养

🔗 原文链接

⁣
📰 金融背景的人读MBA还有必要吗？缺的不是金融，是金融之外的世界

本文围绕“金融之外的世界”展开论证，认为金融人缺的并非金融专业能力，而是产业理解、管理能力、跨行业网络与校友身份等综合能力。随着监管趋严、科技渗透与产业金融兴起，职业竞争从单纯的牌照与信息差转向对产业、科技与政策的理解与治理能力。通过清华-康奈尔双学位金融MBA的案例，作者拆解了金融之内与金融之外的能力结构，指出外在能力的提升需通过课程结构、案例教学和多元化学员构成来实现。课程设置强调金融85%的专业浓度，同时设立“金融+AI”“金融+科创”双赛道，覆盖产业与科技领域，帮助从业者理解企业、技术路径和商业模式，并通过管理类课程提升带队、定战略、跨部门协同等能力。学员结构显示以中高层为主，跨行业比例较高，校友网络分为五层，整合本土资源与国际资本，形成跨境与跨行业的连接放大器。对不同背景的金融人，读MBA的回报在于提升管理层级、深化产业认知、扩展跨境网络等，边界与成本需清晰评估，尤其时间、金钱、精力三方面。总之，金融人需要的不是纯粹的金融课程，而是一个系统性提升“之外”能力的机会。

🏷️ #金融之外 #MBA补短板 #跨行业网络 #产业理解 #管理能力

🔗 原文链接

⁣
📰 全球AI人才缺口突破280万，又一百亿黄金培训赛道爆发！

全球AI人才供给与培训需求之间的结构性缺口正在扩大，预测到2030年缺口将超过280万，行业年轻化特征明显。企业培训投入快速增长，2026年中国AI培训市场规模预计突破320亿元，全球教育融资也涌向职业教育与AI技能提升领域，显示资本对AI时代劳动力转型的高度关注。AI技能正从通用课程向垂直场景裂变，岗位需求越来越强调实际产出与可落地的项目成果，培训服务正向个性化、实战化、与岗位直接绑定的方向演进。企业端的招聘门槛抬高、对硕博及垂直经验的需求升级，进一步推动培训机构从单纯知识传授转向提供可落地的AI原型与解决方案的能力。未来的市场赢家，将是能提供可量化落地成果、快速对接岗位需求的机构，而非课程数量的领先者。

🏷️ #AI培训 #职业教育 #垂直定制 #实战化 #产出导向

🔗 原文链接

⁣
📰 产教融合育人才 校企协同向未来｜中国平安与中央财经大学签订校企战略合作协议-财经-北国网

为落实党中央、国务院关于促进高校毕业生高质量就业的决策部署，文章报道中国平安与中央财经大学签署校企战略合作协议并授牌实习实践基地，开启校企协同育人新阶段。双方旨在深化合作领域，围绕高层次人才共育、金融风险防控、数字金融创新和产业智库建设等重点开展长期、常态化合作，通过“培训+轮岗+实战”等机制，建立青年人才成长的完整培养路径，促进毕业生就业与职业发展。平安将以人才梯队建设、技术创新升级和产业布局为核心需求，提供资源与实训机会；中财大则以学科建设、科研创新、智库成果与人才培养为支撑，推动与平安在跨学科研究、联合实验室、人才培养等方面的深度对接。未来双方将建立长效交流对接机制，实现人才培养、实习实践、就业输送、科研合作与智库建设等多领域协同落地，为金融行业高质量发展和经济社会现代化提供坚实支撑。

🏷️ #产教融合 #校企合作 #数字金融 #金融创新 #人才培养

🔗 原文链接

⁣
📰 揽星教育深度赋能券商人才供给：产教协同重塑资本市场人才新格局

资本市场的持续扩容与财富管理转型推动券商对专业财经人才的需求快速增长。头部券商在合规风控、投研专业化及全域财富管理的背景下，面临岗前培养成本高、适配周期长的问题，因此寻求与职业教育机构的深度产教协同，以定向输送的方式快速建立后备人才库。以中信证券为样本，上半年业绩大幅提升、机构网络覆盖广泛，进一步放大了对具备实操能力和证书资格的财经人才需求。揽星教育通过定制化培养、分层筛选、定向输送的协作模式，打造“考证 + 实务 + 岗训”的一体化实训体系，帮助学员在备考 CPA 等核心证书的同时，提升对接头部券商岗位的实务能力与行业认知，降低企业新人培养成本并提升招聘效率。该模式以企业资质、专业教研与贴合岗位的课程体系为底层支撑，形成了完整的产教协同闭环，成为金融行业人才供给的可参考实践案例。未来资本市场专业化、规范化趋势下，这类深度定向的人才输送模式有望成为头部金融机构储备后备人才的路径之一，但仍需高校、金融机构与职教机构多方协同，单一模式难以彻底解决行业结构性缺口。

🏷️ #产教协同 #券商人才 #实训体系 #定向输送 #金融教育

🔗 原文链接